Il Teatro Creativo e di Movimento TCM® è un metodo per far scoprire le proprie risorse attraverso gli strumenti del teatro. Mira a stimolare le relazioni all’interno del gruppo attraverso esercizi teatrali e di movimento; offre a ogni singolo la possibilità di “mettersi in gioco”, di esprimere il proprio carattere e le proprie idee, muovendosi all’interno del gruppo, grazie a differenti linguaggi espressivi. Il metodo è stato creato dall’esperienza collaborativa di Grazia Greppi, insegnante di teatro, teatroterapeuta e counselor e Serena Fantini, insegnante di danza, espressione corporea e danzamovimentoterapeuta ed è promosso dall’Associazione Culturale Clack.
Il metodo TCM è anche un libro!
Il testo illustra i principi del Teatro Creativo e di Movimento TCM®, un metodo che utilizza i linguaggi del teatro e dell’espressione corporea a scuola in funzione del benessere della classe e in un’ottica non giudicante e inclusiva, nel rispetto dei tempi e dei modi di tutti.
Uno strumento utile per docenti e educatori per osservare le dinamiche di classe e per agire e comunicare in modo efficace, favorendo le relazioni e il gioco di squadra.
Il libro presenta più di 50 attività da proporre in classe, suddivise per tipi di scuola e per età di riferimento.
Ed. Erickson 2024
Teatro Creativo e di Movimento TCM®
Associazione Clack
L’Associazione Culturale Clack promuove il Teatro Creativo e di Movimento TCM ® e organizza percorsi di teatroterapia, danzaterapia e altri corsi finalizzati al benessere della persona.
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- Corpo pesante, corpo leggero
Uno dei temi che amiamo portare nei primi anni della scuola primaria è il binomio PESANTE/LEGGERO. Si tratta di due parole che ci permettono di stimolare i bambini e le bambine a fare esperienze corporee sviluppando attenzione, creatività e immaginazione. Leggi per scoprire come impostare un incontro di TCM con la tua classe su questo tema. - L’IMPORTANZA DI RISPETTARE I TEMPI
Cosa succede quando un bambino non vuole partecipare alla lezione ma sceglie di rimanere a guardare? Questo articolo, che racconta un aneddoto avvenuto in un corso pomeridiano di Teatro Creativo e di Movimento TCM® tenuto da Elisabetta, testimonia ancora una volta la necessità di offrire uno spazio accogliente per permettere lo scioglimento di piccoli nodi personali. - POSSO PORTARE IL MIO COCCODRILLO?
Le domande dei bambini a volte possono essere spiazzanti ma attraverso il Teatro Creativo e di Movimento TCM® tutto ciò che accade può diventare uno stimolo per offrire all’intero gruppo un’esperienza creativa inaspettata. L’articolo racconta a titolo di esempio, un aneddoto accaduto durante una lezione di un corso privato di TCM. - COS’E’ UNA LEZIONE APERTA?
Ormai da qualche anno preferiamo concludere i percorsi di Teatro Creativo e di Movimento TCM® nelle scuole con una lezione aperta e invece che con … - I linguaggi teatrali come metodologia didattica
Il passaggio dal banco allo spazio vuoto di una stanza è potente. Spesso i bambini entrano nell’aula dedicata al teatro con grande entusiasmo, si lanciano … - GUARDAMI SONO QUI! – il bisogno di attenzione dei ragazzi
Durante i nostri interventi a scuola, spesso capita di riconoscere in alcuni bambini della scuola dell’infanzia e della primaria o in alcuni ragazzi delle medie …